整天嗡裏嗡外的柯P，也會想到把勞動權益列入高中職的公民課綱，果然英明！筆者以為，勞動權益教育的內容，除了就業安全（工作權）、工會組織、勞資關係、勞動條件以外，最好加上諸如經濟人性、國家經貿安全等鉅觀課題，以深植人心。此舉恐非公民科的幾節課就能成全，須得另立一個科目。

而在有限的課堂時數分配下，建議柯P向教育部反映：上勞動權益前，先淘汰軍訓課；而教官的原有功能也有可替代性－校內治安可交給保全人員，生活諮詢及心理輔導也不乏專業師資－他們就跟蔣公銅像一起離開校園吧！

話說軍訓主題離不開國家安全、國防科技與國共戰史，但從2008年以來，連國家元首都以具體政策大開門戶、迎合中國的「以經促統」，那些將領大老們還「屁顛屁顛」跑去和「共匪」交心、拍習某的馬屁，早已宣布軍訓教育的死刑！近期，當中國片面公布M503航線之際，馬政府還在「兩岸適航協議」、「台灣加入區域經濟整合共同研究」的誘捕籠中酣睡，做習近平的「中國夢」呢！

前些日，美國《國防新聞》已提醒我們，台灣對中國的開放政策，給予解放軍祕密部署侵台、先遣埋伏的好機會，去年3百萬中國觀光客，超過1％是臥底部隊，相當於好幾個師的兵力在台灣本島做內應，以台灣有限而曝光的雷達站、地對空飛彈、空軍基地，一旦海峽生變，簡直是土石與洪水夾殺下的鳥窩！

當此局勢，政府不圖速速掌握機先、戟止禍源、鞏固國防，光會把「反共復國神聖使命」的軍訓舊思維，強灌給青澀學子，管啥鳥用你說！

（曾任國家電台記者）