我曾經接到訊息查核中心的工作人員電話問我：李老師你有沒有什麼好的方法可以查核資訊安全事件的真假？

我直接的回答就是：沒有！

大家都知道「知識就是力量」，但知識到底是什麼？會讀書學歷高就有知識？我們往往有這樣的成見，但看了幾個高學歷的人的言行舉止，這樣的認知有很高的風險。會做研究當教授就有知識？看起來好像也不是這樣，這種知識的假象呈現出來，大部分都只是「姿勢」，而不是「知識」。

在通常的用法中，知識通常被定義為對事物的熟悉程度，事實、訊息或透過思想經驗獲得的技能。然而，沒有絕對公認的知識定義。羅素曾經說過：知識可能被定義為與事實一致的信念。問題在於，沒有人知道什麼是信念，沒有人知道事實是什麼，也沒有人知道他們之間達成什麼樣的關係使一個信念成真。

知識經常被認為是理性思維的結果，哲學的主要部分是基於這樣一個前提，即知識只有來自理性思維或經驗，不然就是來自兩者的結合。

這個定義其實也有很大的問題，電影天才無限家描述的印度數學家拉馬努金，用直覺的方式就寫出了許多難以置信的神奇數列，他說這些都歸功於他的家庭女神，他在劍橋的老師和同事拿到這些數列用嚴謹的方式證明，成為他們畢生的成就，我們可以說這些數列不是知識嗎？而這些數列既不是來自於理性思維，也不來自於經驗，更不是兩者的結合。

這種直覺是神聖的力量嗎？印度神童的預言是神諭嗎？拉馬努金的直覺可以經由理性思維得到證明，但不能證明的就不是知識嗎？這些歷史上屢見不鮮的預言家是先知？還是一派胡言？

我一直覺得訊息查核是件困難的工作，而且意義也不大，通常只會成為另外一個爭議的焦點。相信的人不會受到撼動，也不在乎什麼訊息查核。而且這些組織到底有多少的資源和能力可以做到這樣的事情？選擇什麼樣的訊息來查核？沒有辦法釐清事實，恐怕反而製造更多的紛爭。

“誰將自己定位為真理和知識的法官，就會被眾神的笑聲淹沒”

——阿爾伯特·愛因斯坦

這個式子是真的嗎？請作答！