五二○賴清德總統就職演說,站穩台灣主體性,展現台灣走進世界,讓世界走進台灣的國家願景,更不卑不亢的宣示,中華民國台灣與中華人民共和國互不隸屬,贏得絕大多數國人的肯定和支持。
中國為達成併吞台灣野心,以商逼政、外交圍堵、軍事威嚇、找尋政治及民間代言人,現在更用在野國會多數進行政變,癱瘓政府,步步進逼台灣,統媒及其協力政客到處誣衊我們販賣芒果乾(亡國感),其用意就是要瓦解台灣人的心防,但我們隨時隨地都要有危機意識,提高警覺。賴清德總統。圖片來源:自由時報
台灣半導體、AI產業鏈蓬勃發展,但不少業者及國人因欠缺邏輯思辨教育、本土文教的意識,無法辨析認知作戰假訊息,可能因誤解而葬送台灣未來。如何將邏輯辯證批判能力融入學科教育,強化並引導學生邏輯思辨能力,並加強教育台灣化,以台灣學為核心,有利主動學習,落實學習素養導向,形成國家的軟實力,是當今教育的最重要課題。培養新世代具備本土文化底蘊深厚的國民和敵我意識,才足以抵禦外侮,捍衛台灣的安全,台語俗諺:樹頭站乎在,不驚樹尾做風颱。
語言是文化的靈魂,廿一世紀是多語教育時代,語言的多樣性,必須建構友善多元語言教育政策與環境,以培養國民本土語及國際語能力。為落實國家語言發展法,台灣人有權要求母語的延續。期待AI內閣成立本土語言AI學習資源庫,國家語言研究與發展中心應優先考慮設在使用台語比例較高的南部,讓台灣母語扎根傳承,以挽救母語消失的危機。
台灣是海洋國家,擁有南島文化瑰寶,作為發展觀光文創的亮點。台灣先民數百年來抵抗外來統治爆發的可歌可泣事件,都值得寫成故事、小說、劇本,拍成影片,使國人產生關鍵性的共鳴。我們期待國家投入更多的資源,培育優秀的藝文、影視、文創人才,以展現文化立國、文創大國的雄心。
對中國「入島、入戶、入腦」的文教統戰威脅,我們要嚴肅正視,提出一套完整的文教反統戰略,形成抵抗入侵的防火牆。台灣面對強權欺凌威脅,站穩民主同盟的腳步,國人團結一條心,打造韌性台灣的國家品牌,主體性的文教,讓台灣穩若磐石,讓台灣聲勢浩浩航向世界,也把世界帶回台灣。
(作者是北社社員、台灣社社長)
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