◎ 周弘慶 根據高教工會統計，近二十年來，至少有二十幾名教育部卸任官員到私立大專擔任校長、副校長等要職，這些「雙薪門神」的月退休金、月薪，合計少說有二十萬元，教育部日前雖修法訂定旋轉門條款，但卻不規範離職三年內轉任私校副校長以下的行政職或教職，此舉引來高教工會與全國教師工會總聯合會等教育團體批評。 教育團體對教育部「為德不卒」的批評既合情又合理！眾所周知，「公職人員財產申報法」已於民國八十二年公佈實施，民眾如上網查閱，即可得知上述教育部卸任高官，亦即所謂的「雙薪門神」，他們的財產有多麼豐沛！他們不是擁有一、兩棟豪宅，就是三、四間高級平房，這還不包括數百萬銀行存款、珠寶、骨董、字畫、以及基金、股票等「附加價值」，真不知道他們這些教育部卸任高官，如何面對六、七萬名可憐兮兮、處境困窘無比的所謂「流浪教師」以及「代課老師」？ 有鑑於此，筆者非常認同「教育部卸任官員三年內到私校任職，應一律禁止，才能徹底利益迴避」的主張。 （作者為退休人士） ◎ 陳啟濃 退休的意義，應該是退出職場，從你熟悉的工作領域，完全將機會留給別人。然而公立大學教授或官員，和私立大學多年來的默契，退休後轉任私立大學，不是只當門神，更是仲介業，因為人脈資源的引進，都是他們的強項。 退休既有月退休金，生活優渥，卻又到私校，跟年輕博士搶位子，不符合公平正義。如果要繼續擔任教席，應該要停止領取月退休金，再繼續私校的職務。 當然不能阻止退休教授繼續貢獻自己的專長，但可以用兼課教授的方式，不是正缺，或是也可以志工的精神，奉獻給私立學校。畢竟從整體高等教育的立場，公立教授退休，轉任私立大學，擔任正式教授，還是在高等教育服務，卻領著退休金，不符合退休金照顧生活需要的精神。 （作者為水里國中校長）