這個運動的目標是廢止新課綱，如果真的不行，至少要暫緩新課綱。

這是運動目標，只要有廢止、有暫緩，運動就是成功的。

任何運動的方式，如果越少社會支持，越看不見成功的可能，手段就會越激化。

但，激化的後果會是甚麼？

從60年代的日本、香港的例子來看，都讓我們知道，最激化的運動後果，最後卻導致了社會保守勢力的大反撲，日本赤軍連瓦解，日本社會進入了50年，無大規模社會運動、學生運動的保守狀態。

香港也在土共介入運動後，激化，整個社會反撲，趨向全面保守化。

這樣子的社會，對「廢止課綱」的運動目標，沒有幫助，還有害。

這樣子的社會，對整體未來社會運動的動員，更是嚴峻。

政治上，明天還有可能的臨時會，更不用說，接下來的半年，國民黨有可能全面垮臺。

課綱要建立專法，規範教育的專業，或者委員會的公開透明，這都是政治上的變革，可以預見會發生的事。

各位同學，我們並不是在一條死胡同裡，政治的可能非常多，沒有絕對的事，沒有絕對的失敗。

擦乾淚，冷靜下來，臺灣的未來，不能沒有你們。

冷靜，冷靜，再冷靜。

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  學生會談後接受媒體採訪，代表之一的陳建勳情緒激動，在鏡頭前下跪大喊「對不起大林、對不起夥伴」。（記者劉信德攝）