有人總喜歡說：「校長老愛出一張嘴！」是的，我是出一張嘴。重點是當校長的人會不會或能不能出一張嘴？

每天，我都必須做決定：大部分是例行性的核章或點閱及核定公文擬辦。遇到要改變學校建築外觀或文化或特色時，就必須要審慎思考一段時間。思考後才能進一步做決定，思考的原則其實很簡單：會不會讓學校變得更美觀更友善？能不能提供更多元的學習機會？會不會激發學生學習動機？能不能提升教師專業發展？選擇做決定的重要原則後，就必須珍愛自己的選擇，堅持自己的教育理念與核心價值。

初任校長時，諸多前輩提點：第一年先觀察、評估學校既有的文化，第二年開始擬訂相關計畫，別急著改變現況。第三年可能有機會實踐計畫，第四年任滿前，可以韜光養晦了。若可以連任，那就證明自己上一任的做法果真英明。真是佩服這些習慣慢活及長命百歲的校長前輩了，可惜，我的腳步快，等不及太久觀察、評估的時間。我認為都當校長了，看到不合理或不合乎情誼的事情，怎能一直處在評估期呢？不是應該快刀斬亂麻，立即處斷！努力成為校長的人，不是要實踐自己的教育理念嗎？不是要堅持教育的價值嗎？

隨波逐流確實是輕鬆點；守成不變確實是安全點。多做了一件事或少做了一件事，認真一天，鬼混也一天，所得到的薪酬是一樣的啊！憑教育良心啦！校長不需要讓大家都喜歡，只要讓下一個世代更有競爭力就可以了。

初任校長的學校是一所少棒特色學校，少棒比賽成績在市內總是名列前茅，但在全國賽最佳戰績總停留在十六強內。我常常想：怎麼做，可以讓棒球隊衝進全國四強？為了提升戰力，先從充實及改善設備開始。棒球隊的宿舍在一樓，遇颱風或急雨，雨水總會漫進宿舍裡，球員住得不安穩，覺得不受尊重，如何能有好戰績？在地下室的人工打擊練習場，洗石子地面常會讓打擊練習的棒球重彈地面後亂竄，球員因而受傷，傷勢因棒球回彈力道大小而輕重不一。我去找了經費，在洗石子地面鋪上人工草皮，減輕棒球回彈的力道，讓球員受傷的機率降得更低。當然，還需要增添相關設備，撤換教練團等。有個家長告訴我，光是宿舍和人工草皮打擊場，前任校長「努力」八年都做不到，我出一張嘴，一年內就做到了。隔年，棒球隊勇奪全國賽冠軍，並代表臺灣出賽，勇奪亞太區冠軍及世界盃季軍，我任期四年內，至少讓少棒隊登峰一次！出一張嘴，一年內可以做好的事，為什麼拖了八年還做不到？若不是無心，就是無能！

出一張嘴，可以決定學校是不是會變得更好？出一張嘴，可以決定學生學習能不能更有成效？當校長的人啊！就繼續出一張嘴吧！看看吐出來的是狗牙？還是象牙？